Resurser för kvalitet, betänkande av Resursutredningen SOU 2007:81

Publicerad:

Senast uppdaterad:

Saco säger i långa stycken ja till förslagen i utredningen om ett nytt resurstilldelningssystem för universiteten och högskolorna. Betoning på kvalitet, profilering, koncentration, långsiktighet och samarbete har Saco länge argumenterat för. Det skriver Saco i sitt remissyttrande över utredningen.

Flera av Sacos medlemsförbund har framfört farhågor för små och unga ämnen med det nya resurssystemet. Det finns risk för att ämnen som inte direkt stärker ett lärosäte prioriteras bort. Det är därför viktigt att man på nationell nivå garanterar även små ämnen tillräckligt stora utbildnings- och forskningsmiljöer.

Eftersom det föreslagna systemet är relativt komplicerat och torde kräva stora ekonomiska resurser för att genomföras, är det meningsfullt bara om staten är beredd att tillskjuta ökade resurser, menar Saco.

Här är Sacos synpunkter i punktform:

Saco tillstyrker:
• inrättandet av en matchningsfond
• att vetenskapsområde avskaffas
• möjligheten att inrätta profilområden
• att Högskoleverket får befogenhet att utfärda och återkalla examina på forskarnivå
• inrättandet av en strukturfond
• att framtida beslut om universitetsstatus endast ska´baseras på kvalitetsbedömning
• förslaget om ny modell för resurstilldelning till utbildning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå, men är tveksam till borttagandet av prestationsersättning
• återställandet av grundersättningen till 1993 års nivå
• att utbildning undantas från det årliga kravet på produktivitetsökning
• inkluderandet av en resurs för forskningsanknytning, men anser att resursen är otillräcklig
• en kvalitetsrelaterad tilldelning för utbildning på grund- och avancerad nivå. Saco föreslår också att kvalitetsutvärderingarna innehåller uppföljningar av studenter som har examinerats. En invändning mot utvärderingarna är att lärosäte möjligtvis utgör en för aggregerad nivå
• att anslagsmedel för forskning konkurrensutsätts. Kvalitetsindikatorer är en mycket bra ansats. Saco är dock tveksam till indikatorerna antalet kvinnliga professorer och citeringar inom områdena humaniora och samhällsvetenskap. Saco efterlyser också ett mått på samverkan mellan lärosätet och det omgivande samhället.
• tilldelning av ett anslag för såväl utbildning som forskning
• införandet av fyraåriga planeringsperioder

Saco avstyrker:
• möjligheten till skatteavdrag för forskningsbidrag.

Saco är tveksamt till:
• inrättandet av en ny myndighet/organisation kallad "intermediären".